«وَيُطْعِمُونَ الطَّعَامَ عَلَى حُبِّهِ مِسْكِينًا وَيَتِيمًا وَأَسِيرًا» ﴿8﴾ «و غذاى خود را با آن كه دوست دارند، به بينوا و يتيم و اسير مىدهند.» اطعامی دائمی بر مبنای آیه: «لَنْ تَنالُوا الْبِرَّ حَتَّى تُنْفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ وَ ...
آیه 17: «كَلَّا بَلْ لَا تُكْرِمُونَ الْيَتِيمَ » «این چنین نیست که می پندارید، بلکه یتیم را گرامی نمی دارید.» تنگی روزی، بازتاب اکرام نکردن به یتیم است انسان در مشکلاتی نظیر تنگی رزق باید به جای «رَبِّي ...
مقدمه در ادامه مباحث شناخت رسول خدا با استفاده از كلام وحی و بیان صفات و ویژگیهای خاص ایشان به این نكته اشاره شد كه ایشان همچون معلمی دلسوز و در دسترس، مرجع بندگان برای پاسخگویی به تمامی پرسشها، ...
مانع معرفت برآنیم تا به لطف حضرت حق، در كلاس امام زمان شناسی به «معرفه الامام» كه اوجب واجباتمان است بپردازیم. معرفت، امر سهلی است اما حق این معرفت هیچگاه ادا نمیشود. سهل بودن شناخت امام عجّلاللهفرجه به این ...
اهتمام امام به اصلاح عقاید باطل افراد در روایت آمده است: «روزی نافع بن ازرق وارد مسجدالحرام شد درحالی که امام حسین علیهالسلام و عبدالله بن عباس در حجر اسماعیل بودند. او به سوی آن دو رفت و به ...
تاریخ انتشار 7 اردیبهشت 1388
جستجو
آخرین مطالب
ثبت نام کلاسهای استاد بروجردی ترم دوم سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳