محتوای حوزه علمیه خواهران
شناخت امام زمان (عج) ـ بخش هفتم
مقدمه وجود مقدس حضرت ولی عصر عجّل‌الله‌فرجه همواره در حال جلوه‌گری و معرفی خود به اهل عالم است.آنچه موجب شده از شناخت امام محجوب بمانیم، موانعی است که بین خود و حضرت ایجاد کرده‌ایم. اگر می‌خواهیم پرده‌های جهالت را ...
تربیت دینی ـ بخش سیزدهم
مقدمه دربحث تربیت دینی در محضر قرآن آموزش می‌گیریم که چگونه پرورش پیدا کنیم و چگونه زیر مجموعه خود را پرورش دهیم. درخواست‌های جامع قرآن در سوره مبارکه بقره، آیات 200 و 201، مردم را بعد از ...
نامه‌ای سرشار از عاطفه و آموزش
امام حسن عسكری علیه‌السلام در نامه‌ای به اسحاق بن اسماعیل نکاتی را مرقوم می‌فرمایند که بخشی از نامه مورد بررسی قرار می‌گیرد. امام، دلسوز دوستان خویش «وَ نَحْنُ بِحَمْدِ اللَّهِ وَ نِعْمَتِهِ أَهْلُ بَیتٍ نَرِقُّ عَلَى أَوْلِیائِنَا» «به ...
تربیت دینی ـ بخش دوازدهم
مقدمه تربیت از قوه به فعلیت درآمدن استعدادها و پرورش یافتن استعدادهاست نه پرورش دادن آنها، چون پرورش دادن معمولاً با اجبار همراه است اما در پرورش یافتن اگر موانع کنار رود استعداد خود به خود رشد مي‌يابد و ...
شناخت امام زمان (عج) ـ بخش ششم
مقدمه وجود مقدس امام عصر علیه‌السلام، به عنوان «نورالله»، همواره در عالم جلوه‌گر هستند. در کلاس امام زمان شناسی، بر آنیم که به لطف خدای سبحان، با افزایش معرفت نسبت به امام عصر، موانع ادراک و شناخت خود را ...
آگاهی‌بخشی‌های امیرالمؤمنین (ع) ـ بخش دوازدهم
مقدمه امیرالمؤمنین علیه‌السلام در تمام فرمایشات خود افراد را متوجه اموری می‌نمایند که عموما مورد غفلت قرار گرفته در حالی می‌بایست همیشه مورد توجه باشد لکن این تنبیه و هشدار در برخی فرمایشات‌شان، با مشاهده عباراتی همچون «ألا»، «أما» ...
تربیت دینی ـ بخش یازدهم
سوره مبارکه بقره، آیه174 «إِنَّ الَّذِينَ يَكْتُمُونَ مَا أَنزَلَ اللّهُ مِنَ الْكِتَابِ وَيَشْتَرُونَ بِهِ ثَمَنًا قَلِيلًا أُولَئِكَ مَا يَأْكُلُونَ فِي بُطُونِهِمْ إِلاَّ النَّارَ وَلاَ يُكَلِّمُهُمُ اللّهُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ وَلاَ يُزَكِّيهِمْ وَلَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ » «كسانى كه آنچه را خداوند ...
زیارت جامعه کبیره: شرح فراز «اَسْئَلُكَ اَنْ تُدْخِلَنى فى جُمْلَةِ الْعارِفينَ بِهِمْ وَبِحَقِّهِمْ…»
مقدمه در زیارت جامعه کبیره در محضر امام هادی علیه‌السلام به فراز «فَبِحَقِّهِمِ الَّذى أوْجَبْتَ لَهُمْ عَلَیك» رسیدیم. در قسمت پایانی زیارت، بعد از سلام‌ها و درودهای متعدد و پس از اعتراف به جایگاه حضرات معصومین و اظهار مقامات ...
تربیت دینی ـ بخش دهم
مقدمه در کلاس تربیت دینی سخن از به فعلیت رساندن استعدادهای بالقوه ومرتفع نمودن نواقص بشری است و همچنین سخن از شناخت موانعی است که بر سر راه تربیت وجود دارد. مربی مجهز به عقل و حرکت صحیح ...
اهمیت تمایلات قلبی در بهداشت روان
میل به خوبی‌ها و امور پسندیده دعای نهم دعایی‌ست که حضرت به جهت اشتیاق به آمرزش الهی می‌خواندند. در فراز سوم این دعا آمده است: «وَ إِذَا هَمَمْنَا بِهَمَّینِ یرْضِیكَ أَحَدُهُمَا عَنَّا وَ یسْخِطُكَ الْآخَرُ عَلَینَا فَمِلْ بِنَا ...
برخی از علائم عدم بهداشت روان
مقدمه «بهداشت روان» یکی از مباحث اثرگذار در زندگی بشر بوده که امروزه مورد توجه بسیاری از افراد قرار گرفته است. برخی از روان‌شناسان، بهداشت روان را این‌گونه تعریف کرده‌اند: «برخورداری فرد از ظرفیت‌ها و توانایی‌های خاص در جهت ...
در محضر کلام پر نور امام صادق (ع)
چند روایت از لسان مطهر امام صادق علیه‌السلام کدام ایمان نفعی برای صاحبش ندارد؟ امام صادق علیه‌السلام می‌فرمایند: «مَنْ لَمْ تَكُنْ فِيهِ ثَلَاثُ خِصَالٍ لَمْ يَنْفَعْهُ الْإِيمَانُ- حِلْمٌ يَرُدُّ بِهِ جَهْلَ الْجَاهِلِ- وَ وَرَعٌ يَحْجُزُهُ عَنْ ...
شناخت امام زمان (عج) ـ بخش پنجم
مقدمه در کلاس امام زمان شناسی بر‌آنیم تا از طریق روایات، ادعیه و زیارات به شناخت بیش از پیش ولی‌عصر عجّل‌الله‌فرجه نائل شویم. و بر این باوریم که با افزایش معرفت نسبت به آن بزرگوار، حجاب منیّت ها کنار ...
تربیت دینی ـ بخش نهم
تربیت چیست؟ تربیت به فعلیت رساندن استعدادهای بالقوه و درونی انسان است. تربیت رفع موانع است تا استعدادهای باطنی به فعلیت درآید. تربیت شکوفا شدن است نه شکوفا کردن. تربیت تغییر دادن افراد نیست تغییر یافتن آنان است. تربیت ...
آگاهی‌بخشی‌های امیرالمؤمنین (ع) ـ بخش نهم
مقدمه امیرالمؤمنین علیه‌السلام در تمام فرمایشات خود افراد را متوجه اموری می‌نمایند که عموماً مورد غفلت قرار گرفته در حالی می‌بایست همیشه مورد توجه باشد لکن این تنبیه و هشدار در برخی فرمایشات‌شان، با مشاهده عباراتی همچون «ألا»، «أما» ...
