محتوای غیبت

وظایف منتظران ـ بخش دوازدهم

دوران طلاییِ غیبت   به لطفِ حضرت حق، در جلسات امام زمان شناسی در سال جاری، بنا داریم که دورانِ تاریکِ غیبت را بازنگری کنیم؛ و باور کنیم که همین زمان، برای کسانی که قلباً با امامِ خود در ارتباطند ...

وظایف منتظران ـ بخش هشتم

مقدمه   به لطف حضرت حق، در جلسات سابق آموختیم که یکی از الطاف خفیۀ خدای سبحان بر یکایک ما، قرار گرفتن در دورۀ غیبت است. گرچه «فراق یار نه آن می‌کند که بتوان گفت»، اما برای کسی که وظایف ...

شناخت امام زمان (عج) در فرازهای زیارت جامعه ـ بخش ششم

مقدمه   در کلاس «امام‌زمان‌شناسی»، قرار ما بر این است که توجه خویش را معطوف کنیم به امری واجب که شاید بتوان آن را روحِ سایر واجبات زندگی دانست؛ یعنی توجه به «معرفت امام». زیرا اگر انسان از موهبت این ...

شناخت امام منتظَر (عج) ـ بخش سوم

مقدمه   در این جلسه، مى‌خواهیم نگاهی به عصر غیبت داشته باشیم و چند موضوع را بررسى کنیم. در این دوره، چه افرادی آسیب می‌بینند؟ اگر قرار است ما در عین اینکه در عصر غیبت زندگی می‌کنیم، پاداشی بیش از ...
موسسه علمیه السلطان علی بن موسی الرضا ع - شخصیت اثرگذار

شخصیت اثر گذار – جلسه اول

مقدمه   در محضر نهج‌البلاغه، موضوع «شناخت شخصیت اثرگذار» را  بررسی می‌کنیم. باور ما این است که حقایقی که در قرآن به‌ صورت کلی بیان شده‌اند، در نهج‌البلاغه با دقّت و جزئیات بیشتری برای ما آشکار می‌شوند. اثرگذاری باید یکی ...
بهداشت-روان از دیدگاه نهج البلاغه ـ مؤسسه علمیه السلطان علی بن موسی الرضا ع

بهداشت روان از دیدگاه نهج البلاغه ـ بخش اول

تعریف بهداشت روان   «بهداشت روان» یکی از مباحث اثرگذار در زندگی بشر بوده که امروزه مورد توجه بسیاری قرار گرفته است. برخی از روانشناسان بهداشت روان را این‌گونه تعریف کرده‌اند: «توانایی کامل فرد در ایفای نقش‌های روانی» برخی تعریف ...
بهداشت-روان ـ شماره 1 ـ مؤسسه علمیه السلطان علی بن موسی الرضا ع

استفاده بهینه از اوقات فراغت

استفاده بهینه از اوقات فراغت   دعای یازدهم دعایی‌ست که حضرت در طلب عاقبت بخیری می‌خواندند. در فراز دوم این دعا آمده است: «فَإِنْ قَدَّرْتَ لَنَا فَرَاغاً مِنْ شُغْلٍ فَاجْعَلْهُ فَرَاغَ سَلَامَةٍ لَا تُدْرِكُنَا فِیهِ تَبِعَةٌ وَ لَا تَلْحَقُنَا فِیهِ ...

شناخت حضرت ولی عصر (عج) ـ بخش یازدهم

مقدمه   رابطه ما با وجود مقدس حضرت ولی عصرعجّل‌الله‌فرجه باید به گونه‌اى باشد كه آثارش در گوشه گوشه زندگی‌مان به نمایش گذاشته شود. هيچ‌يك از ما به ارتباط مختصر و محدود با امام عصر عجّل‌الله‌فرجه راضى نيستيم. هر صبح ...

کوثر ولایت

فاطمه (س)، «کوثر» است     «إِنَّا أَعْطَینَاک الْکوْثَرَ»   «به درستی که ما کوثر را به تو عطا کردیم»   به کار بردن ضمیر «نا» در «إنّا» نشانگر آن است که خدای سبحان، با تمام قدرت و بدون واسطه‌ی ...

شرح فرازهایی از زیارت عاشورا – بخش بیست و هشتم

مقدمه   زائر در بعضی از درخواست‌ها جایگاه خود را می­‌یابد تا موانع سلوک و موانع حضور را مرتفع کند. در زیارت عاشورا درس روزانه زندگی آموزش داده می‌­شود. هنگام مراجعه به آیات و روایات افراد متعددی را مشاهده می‌کنیم ...

شناخت امام زمان (عج) ـ بخش پنجم

دل مؤمن، تجلی‌گاه امام   بر این باوریم كه وجود مقدس امام عصر عجّل‌الله‌فرجه همواره در حال جلوه‌گری است و اگر ما قادر به درك این حقیقت نیستیم به دلیل جهالت‌ها و معصیت‌هایی است كه بین ما و اماممان مانع ...

شناخت امام عصر (عج) ـ بخش چهارم

شهود در عین غیبت پری رو تاب مستوری ندارد                                 چو در بندی ز روزن سر برآید وجود مقدس حضرت عجّل‌الله‌فرجه علی الدوام خواستار جلوه‌گری هستند و در همه جا خود را به نمایش گذاشته‌اند. مانع وصال وجود ماست و از ...
زیارت جامعه کبیره - جلسه 20 - مؤسسه علمیه السلطان علی بن موسی الرضا ع

السَّلَامُ عَلَى وَرَثَةِ الْأَنْبِيَاءِ

«السَّلَامُ عَلَى وَرَثَةِ الْأَنْبِيَاءِ»   «سلام بر شما حضرات معصومین که وارث انبیاء هستید»   شما حضرات معصومین وارث کمالات و فضائل انبیاء هستید. در وجود هر یک از شما به تنهایی تمام کمالات و فضائل انبیاءِ پیشين وجود دارد. ...
زیارت جامعه کبیره - جلسه 20 - مؤسسه علمیه السلطان علی بن موسی الرضا ع

السَّلَامُ عَلَى وَرَثَةِ الْأَنْبِيَاءِ

«السَّلَامُ عَلَى وَرَثَةِ الْأَنْبِيَاءِ»   «سلام بر شما حضرات معصومین که وارث انبیاء هستید»   شما حضرات معصومین وارث کمالات و فضائل انبیاء هستید. در وجود هر یک از شما به تنهایی تمام کمالات و فضائل انبیاءِ پیشين وجود دارد. ...

تفسیر آیه 3 سوره مائده

قرآن در آیه 3 سوره مبارکه مائده می‌فرماید:   «حُرِّمَتْ عَلَیكُمُ الْمَیتَةُ وَ الدَّمُ وَ لَحمُ الخْنزِیرِ وَ مَا أُهِلَّ لِغَیرِ اللَّهِ بِهِ وَ الْمُنْخَنِقَةُ وَ الْمَوْقُوذَةُ وَ الْمُترَدِّیةُ وَ النَّطِیحَةُ وَ مَا أَكلَ‏ السَّبُعُ إِلَّا مَا ذَكَّیتُمْ وَ مَا ...
1 2