محتوای امنیت

تربیت اجتماعی (صحیفه سجادیه) ـ بخش سوم

پناه بردن از سرنوشت بدکرداران   «أَجِرْنِي مِمَّا يَخَافُهُ أَهْلُ الْإِسَاءَةِ» «‌از‌ آنچه (دوزخ که) بدکرداران (گناهکاران) ‌از‌ ‌آن‌ ‌مى‌ ترسند پناهم ده.»   در ارتباطات اجتماعی، گاه افرادی را می‌بینیم که تقوای لازم را ندارند. این افراد بی‌پروا، بی‌موالات ...

وظایف منتظران ـ بخش پنجم

مقدمه   خدای سبحان را سپاس می‌گوییم که با ربوبیت حکیمانۀ خویش، پرورش ما را در عصر غیبت و در این ظرف زمانیِ خاص مقدّر فرمود. هر چند آرزوی همۀ دل‌ها درک حقیقت امام و تشرف دائم به محضر حضرت ...

شناخت امام زمان (عج) در فرازهای زیارت جامعه ـ بخش دوازدهم

بازشناسی خیرات حضرت ولی عصر در زندگی   بدون تردید، در میان همۀ واسطه‌های فیض در زندگی انسان، برترین واسطه، وجود مقدس حضرت ولی‌عصر عجل‌الله‌تعالی‌فرجه است. یقین داریم که هر آنچه به ما می‌رسد و هر خیری که نصیبمان می‌شود، ...

تربیت اجتماعی (صحیفه سجادیه) ـ بخش اول

مقدمه   تربیت اجتماعی بخش بسیار مهمی از زندگی انسان را تشکیل می‌دهد؛ تا جایی که نبودِ آن، به معنای فقدانِ تربیت است. انسان، هرچقدر هم از نظر فردی پرورش‌یافته باشد، اگر در بُعد اجتماعیِ زندگی خویش ناتوان باشد، تربیت ...

دستاوردهای ماندگار ـ بخش پنجم

ثمرات پایدار در پرتو ابدیت   آموختیم که چون ما ابدیتی پیش‌ِ رو داریم، باید ثمرات و نتایج کارهایمان نیز پایدار و ماندگار باشد. گاه اعمالی از ما صادر می‌شود که هیچ نتیجه‌ای به همراه ندارد و ابتر می‌ماند. گاه، ...

زندگی خردمندانه (جنود عقل و جهل) ـ بخش یازدهم

مقدمه   به لطف حضرت حق، در محضر حضرت امام صادق علیه‌السلام حدیث جُنود عقل و جهل را بررسی می‌کردیم. بیان شد که عقل، سراسر تسلیم خدای سبحان است و در برابر اوامر و نواهی الهی هیچ‌گونه موضع‌گیری ندارد، در ...

اشتباهات زندگی (در نهج‌البلاغه) ـ بخش شانزدهم

مقدمه   اگر انسان اشتباهات زندگی‌اش را بشناسد، از تکرار آن‌ها پرهیز خواهد کرد. اما در بسیاری از موارد، به دلایل گوناگون، حتی از وجود آن اشتباهات آگاه نیست و آن‌ها را به عنوان خطا نمی‌شناسد؛ به همین دلیل، بارها ...

پندارهای نادرست ـ بخش شانزدهم

مقدمه   در مدرسۀ اهل‌بیت علیهم‌السلام، انسان از جنبه‌های گوناگون اخلاقی، عملی، فکری و دیگر ابعاد مورد اصلاح و تربیت قرار می‌گیرد. اصلاح در طرز تفکر، زمینه‌ساز اصلاح در رفتار و عمل خواهد بود. در سپاه مقابل حضرت اباعبدالله علیه‌السلام، ...

شناخت امام منتظَر (عج) ـ بخش دوم

ضرورت معرفت   در کلاس امام ‌زمان‌شناسی، باورهای خود را تقویت می‌کنیم. بر این باوریم که هر یک از ما به میزانی که پرده‌های جهالت را کنار بزنیم، جلوه‌گری نور امام را درک می‌کنیم. بر این باوریم که معرفةالامام جزو ...

شناخت حضرت حجّت (عج) ـ بخش نهم

بازگشت به فطرت برای شناخت امام   به عنوان منتظرین ظهور، بنای ما بر این است که با وساطت حضرت ولی‌عصر عج‌ الله‌تعالی‌فرجه، به فطرت خود بازگردیم و قدیمی‌ترین آشنای خویش را مجدداً پیدا کنیم .معرفت دیرینۀ خود را نسبت ...

قله‌ها و دره‌ها ـ بخش اول

مقدمه   عاجزانه خداوند را سپاسگزاریم که توفیق حضور مجدد در جنت مجالس ذکر حضرات معصومین نصیبمان شد. بر این باوریم بهشت دنیوی ما زمانی است که معرفتی را کسب می‌کنیم. محتوای بحث، آشنایی با بعضی از مفاهیم دعایی است ...

تفسیر آیه 2 سوره حشر

مقدمه   قبل از اینکه به تفسیر آیه دوم پرداخته شود، لازم است که ربط بین این سوره و سورۀ سابق (مجادله) بیان شود. در سورۀ مبارکۀ مجادله آیۀ 21 پیغمبر از قول خدای سبحان اعلام می‌کند: «كَتَبَ اللَّهُ لَأَغْلِبَنَّ ...
پیامبر ص - موسسه علمیه السلطان علی بن موسی الرضا ع

نگرانی پیامبر برای امت خویش

دختر بدر الدجی امشب سه جا دارد عزا گاه می‌­گوید پدر، گاهی حسن، گاهی رضا امروز روز عجیبی و سختی است؛ باید برای حضرت ولیعصر عجل‌الله‌تعالی‌فرجه صدقه داد. درد امروز برای حضرت بسیار سنگین است.    چند گزارش از ایام ...

شرح زیارت امین الله ـ بخش ششم

مقدمه   زیارت امین الله به ما آموزش می‌دهد به میزانی که معرفت افزون شود، ادب حضور خداوند بیشتر درک می‌شود و انسان خود را از عذاب او در امان نمی‌بیند. ابودرداء می‌گوید: «در نخلستان بنی نجار بودم که دیدم ...

ادب و آداب قرآنی بخش پنجم

انفاق   «مَثَلُ الَّذینَ ینْفِقُونَ أَمْوالَهُمْ فی‏ سَبیلِ اللَّهِ كَمَثَلِ حَبَّةٍ أَنْبَتَتْ سَبْعَ سَنابِلَ فی‏ كُلِّ سُنْبُلَةٍ مِائَةُ حَبَّةٍ وَ اللَّهُ یضاعِفُ لِمَنْ یشاءُ وَ اللَّهُ واسِعٌ عَلیمٌ»   «كسانى كه اموال خود را در راه خدا انفاق مى‌كنند، همانند ...
1 2 3