محتوای مؤسسه علمیه‌ السلطان علی‌بن‌موسی‌الرضا علیه‌السلام

آینده پژوهی خانواده ـ بخش سوم

سرمایه‌گذاری پایدار در آینده خانواده   در مبحث آینده‌پژوهی، نگاه ما به خانواده نوعی سرمایه‌گذاری بسیار ارزشمند است؛ سرمایه‌ای که اگر با فنون صحیح آن آشنا باشیم، سود آن ابدی خواهد بود؛ اما در صورت ناآگاهی یا اجرای ناصحیح، با ...

دستاوردهای ماندگار ـ بخش هفتم

مقدمه   در نگرش صحیح، درمی‌یابیم که قرار است تا ابد ماندگار باشیم؛ پس آنچه به دست می‌آوریم باید در عوالم مختلف باقی بماند، رشد کند و آسیبی نبیند. همچنین می‌دانیم آنچه موجب ناخشنودی ما می‌شود و به وضعیت روحی‌مان ...

دعای کمیل ـ بخش شانزدهم

«اَللّهُمَّ اغْفِرْ لِىَ الذُّنُوبَ الَّتى تُنْزِلُ النِّقَمَ»   «خدایا، آن گناهانی را که نقمت را فرود می‌آورند، بر من ببخش.»   نِقمت؛ فعلیت‌یافتنِ عقوبتِ الهی   «نِقَم» زمانِ اجرای عقوبت است؛ یعنی آن‌جا که عقوبتِ مقدّرِ الهی به فعلیت می‌رسد ...

علل و عوامل ـ بخش سوم

گفتارهای نابجا، عامل عذاب   «وَ إِذْ قُلْتُمْ يَا مُوسَى لَن نُّؤْمِنَ لَكَ حَتَّى نَرَى اللَّهَ جَهْرَةً فَأَخَذَتْكُمُ الصَّاعِقَةُ وَ أَنتُمْ تَنظُرُونَ» «و (نيز بخاطر آوريد) هنگامى كه گفتيد: اى موسى! هرگز به تو ايمان نمى‌آوريم مگر اينكه خدا را ...

شناخت امام زمان (عج) در فرازهای زیارت جامعه ـ بخش دهم

پیوست قرآن و امام   در این جلسهٔ کلاس، که در روز بیست‌و‌سوم ماه رمضان و هم‌زمان با شب قدر برگزار می‌شود، در ضیافت این ماه مبارک بیش از هر زمان دیگر در محضر قرآن قرار می‌گیریم و از برکات ...

علل و عوامل ـ بخش اول

ممتاز کردن خود از سایرین عامل اعتراضات نابجا   «وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلاَئِكَةِ إِنِّي جَاعِلٌ فِي الأَرْضِ خَلِيفَةً قَالُواْ أَتَجْعَلُ فِيهَا مَن يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ الدِّمَاء وَنَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَنُقَدِّسُ لَكَ قَالَ إِنِّي أَعْلَمُ مَا لاَ تَعْلَمُونَ» «و آن زمان ...

دستاوردهای ماندگار ـ بخش ششم

مقدمه   از آنجا که ما برای ابد آفریده شده‌ایم، برنامه‌ریزی زندگی‌مان نباید به عمر دنیوی محدود باشد. اگر کاری انجام دهیم که ثمر و نتیجه‌ای نداشته باشد، دچار کسالت و ملال می‌شویم و در نهایت با خسارت روبه‌رو خواهیم ...

شناخت امام زمان (عج) در فرازهای زیارت جامعه ـ بخش نهم

ضرورت شناخت ولایت حضرت ولیّ عصر‌ عجل‌الله‌تعالی‌فرجه   بر این باوریم که شناخت وجود مقدّس حضرت ولیّ عصر عجل‌الله‌تعالی‌فرجه‌ از ضروری‌ترین نیازهای زندگی انسان مؤمن است؛ زیرا ولایت آن حضرت محور قبولی و رشد اعمال ماست. در زیارت امام زمان ...

شناخت امام زمان (عج) در فرازهای زیارت جامعه ـ بخش هشتم

معرفت امام؛ شرط نجات از گمراهی   یکی از ضروری‌ترین درخواست‌های ما در پیشگاه خدای متعال، این دعاست: «اللَّهُمَّ عَرِّفْنِي حُجَّتَكَ، فَإِنَّكَ إِنْ لَمْ تُعَرِّفْنِي حُجَّتَكَ ضَلَلْتُ عَنْ دِينِي» بر این باوریم که قابلیت معرفتِ امام در نهاد ما نهاده ...

دعای کمیل ـ بخش یازدهم

«وَ بِعِلمِكَ‏ الّذى‏ احاطَ بِكُلّ شَي‏ء» «خدایا! به علمی که بر همه چیز احاطه دارد، تو را سوگند می‌دهم.»   علم بی‌پایان خداوند   همه‌چیز در قلمرو علم خداوند جای دارد و دانایی او بر همۀ هستی احاطه دارد: «أَحاطَ ...

آینده پژوهی خانواده ـ بخش اول

مقدمه   در بازنگری سال‌های گذشته، به‌وضوح می‌توان دید که هیچ تابستانی از برنامه‌ریزی‌های ما خالی از یک کلاس یا برنامه‌ای با محوریت خانواده نبوده است. این عادت دیرینه، ریشه در باوری عمیق و خدشه‌ناپذیر به قداست نهاد خانواده دارد. ...

تربیت اجتماعی (صحیفه سجادیه) ـ بخش اول

مقدمه   تربیت اجتماعی بخش بسیار مهمی از زندگی انسان را تشکیل می‌دهد؛ تا جایی که نبودِ آن، به معنای فقدانِ تربیت است. انسان، هرچقدر هم از نظر فردی پرورش‌یافته باشد، اگر در بُعد اجتماعیِ زندگی خویش ناتوان باشد، تربیت ...

دستاوردهای ماندگار ـ بخش پنجم

ثمرات پایدار در پرتو ابدیت   آموختیم که چون ما ابدیتی پیش‌ِ رو داریم، باید ثمرات و نتایج کارهایمان نیز پایدار و ماندگار باشد. گاه اعمالی از ما صادر می‌شود که هیچ نتیجه‌ای به همراه ندارد و ابتر می‌ماند. گاه، ...

شناخت امام زمان (عج) در فرازهای زیارت جامعه ـ بخش هفتم

‏ آغاز مسیر معرفت امام زمان عجل‌الله‌تعالی‌فرجه‌   در کلاس «امام‌زمان‌شناسی»، قرارمان بر این است که به حول و قوۀ الهی، پرده‌های جهالت و غفلت را کنار بزنیم و با تمام ذرات وجودمان، عاجزانه از خدای سبحان درخواست کنیم: «اللَّهُمَّ ...

شناخت امام زمان (عج) در فرازهای زیارت جامعه ـ بخش ششم

مقدمه   در کلاس «امام‌زمان‌شناسی»، قرار ما بر این است که توجه خویش را معطوف کنیم به امری واجب که شاید بتوان آن را روحِ سایر واجبات زندگی دانست؛ یعنی توجه به «معرفت امام». زیرا اگر انسان از موهبت این ...
1 2 3 4 5 50